De retour apr√®s quelques semaines de pr√©ps (l’inspection est pass√©e par l√† ;) ). Voici un document modifiable qui pourra servir √† l’√©laboration d’un dossier pour le suivi d’un √©l√®ve allophone de la PS √† la GS (cependant adaptable pour l’√©l√©mentaire) avec suivi de d√©cloisonnement (ou APC, comme vous voulez).

http://iticus.free.fr/wp-content/plugins/downloads-manager/img/icons/doccc.gif Suivi des allophones à l'école maternelle (68.5KB)
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Description : Document modifiable qui pourra servir à l'élaboration d'un dossier pour le suivi d'un élève allophone de la PS à la GS + suivi de décloisonnement ou APC.

Mon objectif √† l’origine de la cr√©ation du document : ne pas laisser ces enfants quitter l’√©cole maternelle sans avoir une base de la langue fran√ßaise.

Pensez aux CASNAV ! Les ressources existent !

Je pense que le document s’√©toffera. Je verrai ce qu’il ressort des r√©unions liaison GS-CP.

Bonne utilisation !