De retour après quelques semaines de préps (l’inspection est passée par là ;) ). Voici un document modifiable qui pourra servir à l’élaboration d’un dossier pour le suivi d’un élève allophone de la PS à la GS (cependant adaptable pour l’élémentaire) avec suivi de décloisonnement (ou APC, comme vous voulez).

http://iticus.free.fr/wp-content/plugins/downloads-manager/img/icons/doccc.gif Suivi des allophones à l'école maternelle (68.5KB)
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Description : Document modifiable qui pourra servir à l'élaboration d'un dossier pour le suivi d'un élève allophone de la PS à la GS + suivi de décloisonnement ou APC.

Mon objectif à l’origine de la création du document : ne pas laisser ces enfants quitter l’école maternelle sans avoir une base de la langue française.

Pensez aux CASNAV ! Les ressources existent !

Je pense que le document s’étoffera. Je verrai ce qu’il ressort des réunions liaison GS-CP.

Bonne utilisation !