Archive(s) pour la catégorie 'Cycle 2'
Idéal pour les classes bilingues (maternelle ou C2), voici différents affichages autour des nombres de 0 à 10. A vous de piocher, plastifier et d’afficher !
(Et surtout, n’oubliez pas de prendre des photos, que je puisse illustrer l’article ^_^
Un peu de temps ce soir pour poster ce qui me sert pour mes séances de langage autour des saisons.
Pour chaque saison, une photographie de la nature et une peinture d’un grand peintre.
Je me sers également des posters Sedrap de Céline Monchoux que je trouve splendides et que les enfants adorent. Je n’ai pas le fichier vendu avec car j’ai trouvé mes posters pas chers du tout chez Noz (un coup de bol monstre, je sais !).
A la façon des “Incollables”, des petits mémos des nombres de 1 à 10 : les écritures chiffrées, les doigts, les dés, une quantité d’objets.
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Mémo des nombres de 1 à 10 (2.06MB)
Téléchargement(s) : 12079
Description : Avec 4 informations. A placer avec une attache parisienne.
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Pour la deuxième version, il y a en plus l’écriture chiffrée pour l’écrire et en lettres.
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Mémo des nombres de 1 à 10 (2.90MB)
Téléchargement(s) : 9064
Description : Avec 6 informations. A placer avec une attache parisienne.
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Attention, dans les deux fichiers, j’ai mis plusieurs exemplaires (petit, grand format, format debout ou couché, pour les droitiers ou pour les gauchers). Chaque version est séparée par une page blanche. Gaffe à vos impressions
Et voici deux affiches supplémentaires : le losange et l’hexagone. J’avais un peu de temps libre.
Aller, spécialement pour des niveaux que je n’ai plus mais que j’ai eus. Je pense que ça peut être utile/amusant, à vous de voir
Vous en rêviez, vous en vouliez…. Non ? Bon, ils sont quand même là car j’en avais besoin Des dés !
Et puis alors, il y en a de toutes sortes, à vous de voir ! Attention toutefois à ne pas imprimer tout le fichier car il y a d’abord les dés en grande taille, puis en moyenne, puis en petite (comme sur la photo ci-dessus).
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Dés de 1 à 3 (1.46MB)
Téléchargement(s) : 5261
Description : A imprimer, coller, plastifier ou que sais-je encore, à vous de jouer !
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Dés de 1 à 4 (1.85MB)
Téléchargement(s) : 3561
Description : A imprimer, coller, plastifier ou que sais-je encore, à vous de jouer !
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Dés de 1 à 5 (1.89MB)
Téléchargement(s) : 3588
Description : A imprimer, coller, plastifier ou que sais-je encore, à vous de jouer !
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Dés de 1 à 6 (1.92MB)
Téléchargement(s) : 5671
Description : A imprimer, coller, plastifier ou que sais-je encore, à vous de jouer !
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Dés de 4 à 7 (1.44MB)
Téléchargement(s) : 2674
Description : A imprimer, coller, plastifier ou que sais-je encore, à vous de jouer !
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Dés de 5 à 8 (1.40MB)
Téléchargement(s) : 2611
Description : A imprimer, coller, plastifier ou que sais-je encore, à vous de jouer !
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Dés de 6 à 9 (1.38MB)
Téléchargement(s) : 3094
Description : A imprimer, coller, plastifier ou que sais-je encore, à vous de jouer !
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Dé vierge (40.5KB)
Téléchargement(s) : 3004
Description : A vous de jouer !
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Voici la version de l’affichage “Hier Aujourd’hui Demain” en version anglaise.
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Affichage Yesterday Today Tomorrow (621.5KB)
Téléchargement(s) : 6257
Description : A imprimer, plastifier !
A utiliser avec les étiquettes de la semaine, les numéros ou la photo de l'école et un dessin de la maison.
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Au cas où vous êtes deux enseignants sur la même classe et que vous souhaitez afficher les photos des enseignants, c’est par ici !
Aperçus de la version française en classe.
La voici enfin ! (Je pense à Gyrcel ) Voilà la version de l’affichage “Hier Aujourd’hui Demain” en version allemande.
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Affichage Gestern Heute Morgen (626.5KB)
Téléchargement(s) : 5270
Description : A imprimer, plastifier !
A utiliser avec les étiquettes de la semaine, les numéros ou la photo de l'école et un dessin de la maison.
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Au cas où vous êtes deux enseignants sur la même classe et que vous souhaitez afficher les photos des enseignants, c’est par ici !
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Affichage Gestern Heute Morgen 2 PE (634.5KB)
Téléchargement(s) : 3124
Description : A imprimer, plastifier !
A utiliser avec les étiquettes de la semaine, les numéros ou la photo de l'école et un dessin de la maison. - 2ème version spécial "classe partagée" pour mettre la photo des deux enseignants.
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Aperçus de la version française en classe.
En 2011, la fan que je suis de Debout sur le Zinc découvrait avec joie leur nouveau projet : la mise en musique de l’abécédaire de Boris Vian, le tout mis en dessin par l’illustre illustrateur Tomi Ungerer.
Dès la première semaine d’école, mes élèves de CP-CE1 commencèrent à chanter les chansons. Chaque nouvelle étude de lettre était accompagnée de la découverte de la chanson… Une année à chanter du Debout sur le Zinc, wouééééééé ! Je ne peux que le conseiller, l’humour, l’entrain, c’est très très très bon ! Et je vous souhaite de belles séances de chants avec vos élèves !
Des petits fichiers audios MP3 de mes élèves en train de chanter les chansons : A comme Anatole, E comme Eugène, P comme Pierre et le très aimé, T comme Thérèse.
L’abécédaire est vendu en :
Différents formats : CD seul, album illustré + CD, DVD + CD.
Et pour frimer un peu… (Oui, j’ai dit que j’étais fan du groupe ), l’album dédicacé car vus en concert
Mon grand regret est que je n’ai pas pu le faire dédicacer par Tomi Ungerer lors d’une présentation du film animé de Jean de la Lune aux enseignants. Mr Ungerer était plein d’humour mais quand même très fatigué.
Toujours dans ma petite mise à jour de mon rituel DDM “Au fil du temps” de 2010, voici l’affichage pour “hier, aujourd’hui, demain”.
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Affichage hier, aujourd'hui, demain (817.80KB)
Téléchargement(s) : 21192
Description : Contient les 3 pages pour l'affiche, les étiquettes des jours de la semaine et les étiquettes de 1 à 31.
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Voici aussi les étiquettes dans une seule écriture à chaque fois, idéales pour la maternelle, dès la Petite Section.
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Etiquettes jours de la semaine (704.54KB)
Téléchargement(s) : 18169
Description : 3 jeux d'écritures des jours de la semaine qui vont avec le rituel "Hier, aujourd'hui, demain".
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Un exemple d’affichage des étiquettes dans la classe de maîtresse Myriam
Et pour, a priori, ce qui est mon dernier article en cycle 2 pour un petit moment (lalalalalala, qui change de niveau ? ^_^, voici les outils dont je me servais cette année pour de la production écrite flash, en autonomie, en CP ou CE1 : les dés d’histoire (Rory’s story cubes).
1. Les dés
Ils sont sortis il y a quelques années… Voici les aides fabriquées (à découper et plastifier en bande-étiquette) et les images à coller sur la trace écrite.
Exemple sur les dés “enchantés”
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Dés "actions" - conjugaisons (1.22MB)
Téléchargement(s) : 4272
Description : A partir des 9 dés "actions", 62 verbes conjugués (passé composé, imparfait, passé simple, présent, futur).
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2. La trace écrite :
C’est simple comme bonjour, soit les élèves collent les étiquettes, soit ils les dessinent (ils s’en sortent très bien !) et doivent en une ou deux phrases utiliser tous les éléments tirés au sort !
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Production écrite des dés (230.89KB)
Téléchargement(s) : 5287
Description : A imprimer en 2 feuilles sur une page pour un format A5.
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Et comme souvent sur leurs fiches de travail, j’essaie qu’ils corrigent de suite, eux-mêmes, au crayon à papier. D’où le manque de “rouge”. Les mots sont écrits quelque part (tableau, affichage, fiches de lecture, livre, dictionnaire pour les CE1…). A eux de chercher et de se corriger.
J’ai oublié, avec les étiquettes-aides, ils ont aussi le droit d’utiliser leur carnet des mots outils “étoile”. Bref, tout ce qui peut les aider à produire de l’écrit sans erreur.
Et le coup de foudre de fin d’année est attribué à l’album… “Le chat qui n’était à personne” d’Amandine Thomas ! Que ce soit en lecture offerte en maternelle, en exploitation en fin de CP ou en début de CE1, il plaira à vos élèves qui sont fans de ces petites boules de poils !!
Un aperçu de l’album :
Pour l’album grand format (pas de petit pour l’instant), c’est par ici :
Pour motiver les élèves de CE1 à apprendre leurs tables, rien de tel que de belles petites images qui ravissent filles et garçons quand ils connaissent la table de la semaine !
Parce que l’on m’a posé la question… Mes élèves commencent à apprendre leurs tables mi-février environ jusqu’à mi-mai (environ 15 semaines). C’est intense mais pas tant que ça puisqu’à la fin, ils connaissent la moitié des dernières tables.
Je suis l’ordre : 0 - 1 - 10 - 2 - 9 - 5 - 3 - 4 - 6 - 7 - 8Les tables de 0, 1 et 10 sont généralement apprises les deux premières semaines. Ensuite, il s’agira de faire une table par semaine. Avec de l’entraînement… TOUS LES SOIRS ! (Et vous savez quoi ? Les parents ne plaignent pas quand leurs enfants doivent apprendre leurs tables de multiplication !!)
J’utilise la méthode de l’ascenseur qu’une collègue anglaise m’avait apprise. L’ascenseur monte et descend dans l’immeuble, allume ou éteint des étages (tous ou impairs seulement ou pairs seulement).
Nous nous mettons en petits groupes (parfois des CP se greffent) et nous préparons l’immeuble. Les étages sont tous “allumés” (résultats visibles). Un espace est laissé pour l’ascenseur (la place du égal).
“1X1 égale 1; 1X2 égale 2; etc.” Quand on redescend l’immeuble, on redescend de la même manière ou je fais inverser les étiquettes (verso) des étages “1X10 devient 10X1″ (et toutes avant de redescendre).
“On allume tout l’immeuble” : tous les résultats sont affichés (Le premier jour de la semaine).
“Allumer les étages impairs/Eteindre les étages pairs” : les résultats des pairs (2X..;4X..;6X..;8X..;10X..) sont enlevés. On monte puis on descend.
“Allumer les étages pairs/Eteindre les étages impairs” : les résultats des impairs (1X..;3X..;5X..;7X..;9X..) sont enlevés. On monte puis on descend.
“On éteint tout l’immeuble” : aucun résultat affiché (Généralement les deux derniers jours de la semaine).
Montée d’un “immeuble impair”.
Chaque table est imprimée d’une couleur différente. Si les premières tables sont imprimées en format A4, les suivantes le sont en format A5. De plus petites étiquettes mais les élèves deviennent rapides en manipulation.
Prévoir des enveloppes pour les étiquettes… Environ 3 par élèves.
Je précise toutefois que cette méthode n’est qu’un petit + pour retenir ses tables. Je l’utilise en plus des petits “trucs” vus dans les manuels ou fichiers : compter de 5 en 5 sur 7 doigts pour avoir 7X5; ajouter 5 à 7X5 pour avoir 8X5; fermer le 3ème doigt pour la table de 9 pour avoir le résultat de 3X9 en dizaines et unités (ceux qui connaissent le truc me comprendront lol).
Et surtout… Si une classe de CE1 n’est pas à l’aise, se limiter à l’apprentissage des tables de 0 à 5 et 10 et voir le reste en CE2 (ce qui n’empêche pas une belle différenciation des autres tables pour certains ).
Grandement inspirée du travail d’Instit90, je vais proposer des ateliers de lecture sur le dernier album dont j’ai proposé l’exploitation : A la rencontre des mamans…
Chaque texte (1 par semaine) est décliné en 3 ateliers (1 par jour) :
* Atelier A : les lettres muettes sont grisées, les bigrammes soulignés, les liaisons indiquées.
* Atelier B : quelques syllabes de fin sont noircies, les liaisons indiquées.
* Atelier C : quelques mots sont tronqués du bas, les liaisons indiquées.
Pour que les élèves suivent leurs progrès, voici la trame que je vais utiliser :
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CP Ateliers Lecture : graphique (234.04KB)
Téléchargement(s) : 5074
Description : A chaque lecture, l'élève pourra colorier les cases correspondantes à ses performances.
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Ils colorieront les cases correspondantes… En espérant voir une belle progression d’ici fin mai !!!
Pour l’exploitation, c’est par ici :
Petit coup de foudre lors du Salon du livre de Colmar 2013 et je m’étais promis une petite exploitation sur cet album ! Il est grand temps de s’y mettre, la fête des mères étant dans un mois
La couverture a attiré mes yeux comme un aimant, les illustrations sont d’une tendresse ! Et le texte est poétique à souhait ! Je ne peux que le conseiller en prévision de la fête des mères, que ce soit en lecture offerte en maternelle, en exploitation en CP, en lecture libre pour les plus grands,…
N’oubliez pas de faire un petit tour sur Rêve de plume, le blog de Nancy Guilbert, l’auteure !
Pour l’illustratrice, Lilly Seewald, c’est par ici !!
Un aperçu de l’album (avec la dédicace, wouhou !!!)
Pour l’album grand format (pas de petit pour l’instant), c’est par ici :
Autres ressources :
* Les ateliers de lecture pour une meilleure fluence sur cet album se trouvent ICI.
* Une exploitation en production écrite (niveau CP-CE1) chez Sanléane
Gros coup de coeur en librairie pour ce premier trimestre 2014 : Au secours ! J’ai perdu mon slip ! ou la véritable histoire de Tarzan… Peut-être est-ce à cause de cette vague de “Tous à poil !”… Peut-être est-ce mon esprit de contradiction… Peut-être me fais-je l’avocat du diable… Ô/Au diable ! Voici une exploitation de 4ème période pour niveau CP (ça tombe bien, non ? Vous ne cherchiez pas un album à faire ?)
Aperçu de l’album : AAAAAH ! Des fesses !! (Où certains voient la nudité, moi, j’entends l’hilarité de mes élèves à la lecture de cette page…)
Pour l’album grand format (pas de petit pour l’instant), c’est par ici :
Au fait… Christophe Loupy, vous le connaissez très probablement… “Dans la cour de l’école”, ça vous dit quelque chose ?
Je viens de finir l’exploit’ de la Galette du roi loup pour un début de 3ème période en CP. Sans prétention aucune car le même genre d’exercices se répète au long des fiches et en même temps, je trouve que les CP étaient complètement autonomes du coup… Peut-être à refaire sur une autre exploit’.
Les fiches de lecture ne reprennent pas le texte intégral. J’ai simplifié le texte afin qu’il soit exploitable en mi-CP.
Et pour ceux ou celles qui ont un cahier de littérature, voici la trace écrite :
Pendant cette exploit’ en classe, je me suis servie des affiches “mariages” suivantes :
(Merci à Sanléane qui avait publié un article début janvier, me faisant connaître cet album et aussi à Zazou aussi !).
Voici des documents pour exploiter cet album pendant environ 3 semaines en C2 
Je vous laisse découvrir, il y a de tout : des flashcards, des étiquettes pour afficher, des exercices pour les élèves, des traces écrites pour le cahier.
Et on n’oubliera pas le travail de Brown Bear & Co (j’adore les illustrations faites par les élèves !)
Pour l’album, c’est par ici :
Voici des documents pour exploiter cet album pendant environ 3 semaines en CP ou CE1 Je vous laisse découvrir, il y a de tout : des flashcards, des étiquettes pour afficher, des exercices pour les élèves, des traces écrites pour le cahier.
Pour l’album, c’est par ici :
Grand format
Petit format
Chaque année, le dernier jour avant les vacances de Noël, je passe à mes élèves Le Noël de Mickey de 1983 qui m’avait tant émerveillée, surprise et émue pendant mon enfance. Cette année, j’y ajoute la trame narrative à compléter lors d’une rediffusion ou après la diffusion pour des plus grands.
Le texte initial de Dickens étant un poil difficile, je ne le propose pas en lecture.
Voici le générique, je vous laisse chercher les vidéos Cette musique me file toujours autant des frissons. 30 ans plus tard
Ah, la voici, la voilà, la trame que j’avais utilisée pour les Logicos de Noël et d’Afrique ! Je pensais l’avoir perdue ou encore que je l’avais faite sous Publisher il y a quelques années… MEUH NON ! Que nenni ! Elle est en .doc (par contre, je ne la transposerai en rien d’autre, il faudra vous en satisfaire ).
Pour les fichiers déjà créés, c’est par ici :
Comme promis, voici les étiquettes des mois associées à celles des saisons. J’en ai profité pour les faire en anglais et en allemand
Bonne utilisation !!
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Saisons et mois (4.42MB)
Téléchargement(s) : 22550
Description : Affichage des saisons et des mois en français.
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Je n’ai pas eu le temps de découper toutes les étiquettes, une par une… Les voici donc affichées par 3. J’y ai quand même placé les différentes écritures pour vous montrer.
Et voici pour ceux et celles qui seraient intéressées, les étiquettes des mois avec les trois écritures à chaque fois :
Pour le changement de saison, un petit ajout :
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Changement de saison (348.88KB)
Téléchargement(s) : 3381
Description : Etiquettes avant le changement de saison
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Voici un affichage numérique pour la maternelle ou cycle 2
Pour un affichage deux couleurs par deux couleurs :
Pour un affichage des couleurs en Allemand, maternelle ou cycle 2
Pour un affichage deux couleurs par deux couleurs :
Courant octobre, avec des élèves de PS, nous avons “peinturluré” avec les mimines et ça a donné les affichages ci-dessous :
Aujourd’hui, voici un affichage numérique de tout ça
Pour un affichage deux couleurs par deux couleurs :
Et un référentiel A4 :
Octobre, c’est la période d’apparition des maisons des nombres (parfois des immeubles) dans les fichiers de mathématiques en CP. Et hop ! Me voilà à chercher sur internet ce qui me plairait bien et au final, je prends des idées et je fais à ma sauce Novembre 2013 : Un petit coup de revamp’ ! Des maisons des nombres en couleur en veux-tu, en voilà !!
Voici des maisons de nombres vierges ou complétées, avec additions ou soustractions.
Edition 2010 :
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Fiches Elèves des maisons (285.43KB)
Téléchargement(s) : 27118
Description : Fiches qui serviront à la construction des maisons par les élèves à partir d'ensembles.
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Un petit ajout de 6 affiches de sons : OU, ON, OI, AN, IN, CH. J’en ai une utilité très ponctuelle en GS mais j’aime quand même laisser la trace au mur
Mise à jour : ajout du ETTE de “galette”
Dernière mise à jour : ajout du EN de vent et le AI de maison !
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Affichage mariages sons (1.43MB)
Téléchargement(s) : 7949
Description : "OU", "ON", "AN", "OI", "IN", "CH", "ETTE" pour un affichage ponctuel (ou pas), pour de la GS/début de CP.
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J’imprime chacune en format A4 en prenant soin de laisser une bande blanche au bas lors du découpage et de la plastification. Cela me permet d’écrire le mot référent puis de l’effacer si dictée, puis de le réécrire lors de la correction.
Voici un affichage de quelques formes géométriques (carré, triangle, rond pour la maternelle, et rectangle) ainsi que les deux solides (cube et pavé). Si vous avez des commandes, je peux peut-être m’y pencher lors d’un temps libre
Pour le premier affichage, j’ai placé des petits visages, histoire d’humaniser ces formes. Histoire de les aimer ?? De mieux les retenir, peut-être ? Bon, vous trouverez les mêmes figures sans le visage
Les dernières nées de la série, les étiquettes en anglais et en allemand pour les classes bilingues
Et zou, un autre pack d’affiches. Cette fois-ci, les nombres de 1 à 10. Encore une fois, de la couleur pour égayer nos murs trop ternes… Et parce qu’une classe maternelle sans couleur, je trouve ça tristounet alors si vous vous sentez de changer… (N’hésitez pas à me montrer une petite photo )
Pour un affichage vertical :
Ou encore un référentiel format A4 :
Pour ceux qui l’attendaient, le zéro 0 !!
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Affichage du zéro ! (417.20KB)
Téléchargement(s) : 16027
Description : A imprimer, découper, plastifier, afficher, bref, vous savez ;)
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Un lien vers
la classe de Laurène avec des dominos et des lotos faits à partir de ces affichages
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Besoin d’un nouvel abécédaire ? De cacher cette vieille peinture de classe avec ses morceaux de gras de patafix ? Aller, zou, de la couleur, plein de couleurs !! Pour une classe de maternelle ou de cycle 2, j’avais envie d’un nouvel affichage !!
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Affichage abécédaire - cursive min + 2 script (2.70MB)
Téléchargement(s) : 7517
Description : Petit ajout de 2017.
Abécédaire qui peut être affiché en cours d'année de GS pour remplacer l'ancienne lettre affichée en début d'année.
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Et une petite addition qui peut remplacer le I de “Ile” : le I de “Iguane”
